ページの先頭です。
メニューを飛ばして本文へ
＜外部リンク＞
本文
不登校児童生徒の支援に関する各種ガイドラインについて
更新日：2024年8月20日更新
印刷ページ表示
不登校児童生徒に対するICT等を活用した学習支援についてのガイドライン
不登校児童生徒の状況や保護者の希望を勘案し自立を助けるうえで有効・適切であり、かつ、いくつかの要件を満たすと判断できる場合、 ＩＣＴ 等を用いて相談・指導を受けた日数を指導要録上で出席扱いとすることができるものです。詳細は下記のガイドラインを参照してください。
不登校児童生徒に対するICT等を活用した学習支援についてのガイドライン[PDFファイル／668KB]
ＩＣＴ等を活用した学習活動を行う民間事業者についてのガイドライン
不登校児童生徒の状況や保護者の希望を勘案し自立を助けるうえで有効・適切であり、かつ、いくつかの要件を満たすと判断できる場合、 ＩＣＴ 等を活用した学習活動の日数を出席扱いとすることができるものです。詳細は下記のガイドラインを参照してください。
不登校児童生徒を支援するＩＣＴ等を活用した学習活動を行う民間事業者についてのガイドライン[PDFファイル／688KB]
民間施設についてのガイドライン
不登校児童生徒の状況や保護者の希望を勘案し自立を助けるうえで有効・適切であり、かつ、いくつかの要件を満たすと判断できる場合、 当該施設において相談指導を受けた日数を出席扱いとすることができるものです。詳細は下記のガイドラインを参照してください。
＜外部リンク＞
PDF形式のファイルをご覧いただく場合には、Adobe社が提供するAdobe Readerが必要です。
Adobe Readerをお持ちでない方は、バナーのリンク先からダウンロードしてください。（無料）
Adobe Readerをお持ちでない方は、バナーのリンク先からダウンロードしてください。（無料）
